敏訓是陳老師的經典課程。
敏感度訓練、領導風格與敏感訓練、生命對話與敏感訓練、Sensitivity Training，不同時期的課程名稱，內容都是一樣的。
簡單說就是一群人圍成一圈，一個人說話，其他人回應。
但是重點就在帶領人身上，如何讀懂當事人的狀態，然後給當事人最適切的回應，以協助對方成長，同時也讓所有成員有所學習。
而成員的組成不同，也讓每次敏訓都有獨特的精彩。
1987年敏訓第1梯次，就跟早期激勵營一樣是五天四夜。
那一年陳老師47歲。
2014年敏訓第88梯次，四天三夜。
那一年陳老師74歲。
差別在哪裡？
據說，早期敏訓常常[血流成河]、[一槍斃命]。
47歲的陳老師，像是爸爸帶孩子，恨鐵不成鋼。
看到病灶位置，趕緊下刀把壞疽割掉，刀鋒太利還不小心劃到其他地方，痛啊！
助教看到其他部位也有些需要處理，銼刀也拿出來了，哎呀，痛上加痛。
74歲的陳老先生，是爺爺帶孫子，看到誰都疼。
總先給鏡子照照看，還問你看到了嗎？然後先打止痛再用微創手術處理。
其他助教也幫忙說明現在手術到哪裡了，莫急、莫慌、莫害怕。
曾聽胡朝翔說過：敏訓結束當天，怎麼回到家的都不知道。
也有聽說上完敏訓後要很久很就以後才有勇氣再回到課堂。
早期敏訓我不曾參與，但從52梯次開始，我覺得陳老師就是爺爺了。
偶而還是有重話，但話語都還帶著照顧性，也會保留等待的時間。
公開場合說重話不多。
印象中只有幾回，氛圍之凝重，在現場才能體會。
曾經在企業內訓，因課程已進行一段時間，對於組織的真實狀態有所掌握，為了翻轉情況，讓成員體認現實，可以細數一個小時。
真的會看到很多人都掉淚。
私底下的重話也不多，即便如我資質之駑鈍，陳老師也不太責難。
若稍微說個幾句，也就難過很久了。
但[悲愍]二字，一向都是陳老師的關懷，重話背後，也是用心。
(圖為2011年馬來西亞正向成長中心陳登福總策畫來訪，在書房對談，背後即為悲愍二字。敏訓在正向成長中心的運作下，舉辦多梯次並成立緊密的[敏訓家族]，還有清楚的價值、目標與願景，極具凝聚力。)
